1ª GINCANA CULTURAL DO PROJOVEM ADOLESCENTE DE 2010

       É POSSÍVEL FAZER COISAS DIVERTIDAS POR UM MOTIVO SÉRIO? ESSE FOI O PONTO DE PARTIDA PARA A ORGANIZAÇÃO DA I  GINCANA CULTURAL DO PROJOVEM ADOLESCENTE DE 2010,  QUE FOI REALIZADA NO BALNEÁRIO DO ANÓIRA, COM INTUÍTO DE SOCIALIZAR OS JOVENS A INTEGRAR-SE COM OS OUTROS COLETIVOS DO PROJOVEM DE OUTRAS LOCALIDADES COMO: PIRIMIRIM, PATAL, ATURIAÍ  , VILA NOVA E SEDE.      

       FOI UMA MANHÃ DE LAZER, COM PARTICIPAÇÃO DE TODOS OS COLETIVOS, FUNCIONÁRIOS E A SECRETÁRIA DA SEMTEPS.

      TEVE  COMPETIÇÕES COM OS GRUPOS, COM PREMIAÇÃO DA EQUIPE VENCEDORA,E AINDA TIVEMOS DESFILES DAS MISS, E CADA EQUIPE TINHAM TORCIDAS ORGANIZADAS COM GRITO DE GUERRA.

        A GINCANA FOI ORGANIZADA PELO CRAS TENDO COMO COORDENADORA DO PROGRAMA JACILÉIA MEDEIROS . E TEVE COMO VENCEDOR O COLETIVO DA SEDE.

       NÃO PODERÍAMOS DEIXAR DE AGRADECER A SECRETÁRIA DA SEMTEPS LEILA MEDEIROS QUE TANTO CONTRIBUIU PARA ESTA LINDA FESTA. A DIREÇÃO QUANTO O CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO E OS PROFESSORES  QUE NOS DERAM O MELHOR DE SI PARA QUE NÓS PUDÉSSEMOS REALIZAR A GINCANA DE UMA MANEIRA ABSOLUTAMENTE LIVRE E COM O ENVOLVIMENTO DIRETO DAS TURMAS NO PROCESSO DE REALIZAÇÃO.

PROJOVEM ADOLESCENTE 2010

TECNOLOGIA DA INFORMATICA NA EDUCAÇÃO

A Informática na Educação mostra que a capacitação dos Profissionais da Educação é tarefa principal de qualquer projeto que visa a utilizar o computador como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem, onde estes são um dos principais agentes.



A utilização dessa tecnologia é feita no sentido de auxiliar o processo de ensino-aprendizagem, funcionando como instrumento que facilita as atividades pedagógicas, provendo benefícios e agilidade ao processo educativo.


A cada dia que passa a informática vem adquirindo cada vez mais relevância na vida das pessoas. Sua utilização já e vista como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vêm aumentando de forma rápida entre as pessoas. Cresce o número de famílias que possuem em sua residência um computador. Esta ferramenta está auxiliando pais e filhos mostrando-lhes um novo jeito de aprender e ver o mundo. Quando se aprende a lidar com o computador novos horizontes se abrem na vida do usuário.
 
Este ano de 2010, o projovem adolecente esta com novos alunos, e as turmas de informática iniciaram-se no mês de março, com o objetivo de:

•  Compreender que a informática é um recurso que enriquece a apresentação dos trabalhos desenvolvidos e criados na sala informatizada;
•  Conscientizar os alunos sobre a importância do computador nas escolas como instrumento de trabalho;
•  Contribuir no processo de formação dos alunos e acompanhamento das atividades desenvolvidas na sala de Informática;
•  Desenvolver o gosto pela leitura, elaborando textos, ampliando o vocabulário e aprimorando a escrita.
• Manter os alunos atualizados;
•  Desenvolver projetos educacionais relacionados ao contexto e conteúdos trabalhados em sala de aula.